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第89章（第2页）

自我挣扎一两分钟后，她认清事实。

萧星野的主动建立在她有所求的基础上。

从图书馆开始，她拿不到书，他帮忙取。

学校饭堂，她被误以为开不了瓶盖，他帮忙开。

走廊，她抱着那么多作业，他好心分担是不想看她在眼前摔倒。

被狗追，她慌乱躲开，萧星野保护她也是趋于本能，换个人，他还是会做出一样的事。

送她回家是刚好都在奶茶店，不想看她和荆云霜淋雨，好心带一程。

加她联系方式都是因为作业，同学之间互帮互助应该的。

两次请她喝奶茶都有原因，有迹可循，算不上主动。

一条条加起来，压得她呼吸发沉。

要是这么理解下去，那些带有暧昧的话，主动安慰她的情绪，又算是什么呢？

是她的过度解读，一厢情愿，自欺欺人吗？

还是，只是觉得她好玩，逗逗她，而她可笑地以为，萧星野对她有好感？

回到班里。

秦时月眼眶红红，一眼就能看出来是哭过。

有和她玩得好但不知情的女生凑过去关心她怎么了，她只是一笑说没事。

别说秦时月哭，江昭昭也想哭。

萧星野体会不了秦时月说的喜欢是什么感受，她能体会。

所有和他相关的念头，矛盾中有合理，逻辑弯弯绕绕也能解释得通。

想接近又怯懦，想多看一眼又怕被洞穿心思，一句话引她花尽心思理解。

他高兴她就开心。

他低落她就难过。

他得奖她更激动。

……

她的心情，被他的一举一动牵着走。

酸涩心思和阴暗疯狂的想法共同交织。

浪漫美梦和残酷现实的感知真假难分。

是否放弃和苦苦坚持的念头相互纠缠。

浓郁喜欢和满眼为他的真情至死方休。

太多太多的不确定性，充斥在她的第一段暗恋历程中。

十六岁喜欢的人，竟然这么刻骨铭心。

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下午第二节语文课，陈老师正在讲这周作文的要求。

因为是周五，许多同学虽还老实地坐在教室里，心早就飞走了。

完美诠释什么叫身在曹营心在汉。

秦时月的视线多次往窗外飘去。

她坐在江昭昭左侧斜前方稍远一点的位置，过于频繁的举动不仅引起江昭昭注意，还成功引起语文老师注意。

她的目光终点，抵达走廊另端。

那里并排站着不少一班的男同学，过一会儿进班一个。