“李南星同学,念一下刚刚那一段课文,然后翻译一下。”
林慧慧比李南星紧张——英语老师日常套路,既然某某同学不会,那她前桌或者斜前桌帮她回答一下吧。
她压根没听,回答不了一点。
李南星很淡定,“哪一段?”
英语老师:“来,同桌告诉她哪一段。”
林慧慧松了一口气。
没想到同桌也很淡定:“我也不知道。”
???
英语老师脾气真的好,就这还不生气,笑着问:“那你俩悄悄的躲在后面干嘛呢?”
简简单单一句话让全班炸开了锅,刚才还紧张自己被点到的同学们刷刷刷的转着脑袋看回来。
尤其张志杰,他张着嘴,仰望周时序,这场面,就周时序被点名起来回答问题,答不知道这三字是有史以来第一次。
不是他在做梦就是周时序撞鬼了。
高一的小朋友们还没有高考的压力,又是好奇心和精力都旺盛的时候,教室里叽叽喳喳的。
议论的声音此起彼伏,有些记性好的同学开始翻出“旧账”——李南星的情书事件。
声音不太大,但李南星还是听到了,她只好回答英语老师的话转移注意力:“做了点益智的事。”
张志杰笑喷了,林慧慧也没憋住,其他同学也很难不笑,议论情书的话语终于翻篇变成别的。
接着英语老师踩着高跟鞋下来了——她不经常在教室走动,一般站讲台,能让她踩着高跟鞋屈尊走动的一般是大事。
譬如今天,她拿上那张饱经风霜的纸,发出一声感慨:“哇哦,老师讲的课文居然比下五子棋无聊吗?”
其实所有同学都是这样想的,但不会有人当着老师的面这样说。
但李南星和周时序他俩不是一般人。
李南星:“五子棋不无聊。”
周时序:“都差不多。”
英语老师:“”
“那这样吧,你俩一个念这一单元的课文,一个翻译,全篇,要是我满意了,以后我的课你们想下五子棋,象棋围棋再搬个茶桌来都可以,我不管你们好不好?但回答不出来就好好听会课。”
其她同学:还能这样玩?但他们看一眼课文,好多生僻词,全篇,翻译是翻译不了一点的,这五子棋也不是非下不可。
但周时序:“你想念还是翻译。”
然李南星:“翻译。”
英语老师:“”
其他同学:“”
还能这样????学霸这样就算了,李南星为什么!!为什么还可以如此平静的说出翻译这两个字的!
在风声雨声雷声的合奏中,天花板上的吊灯时不时晃动一下,蓝白光线交织的空间里,周时序翻开了课本,好听的声音没什么感情起伏的念着课文。
他念时候,李南星只是认真地听着,并没有翻开课本。
周时序念一半时候,李南星不自觉捏了捏耳垂,觉得稀奇。