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“钳子。”

胤祁歪了歪头，指着被绑的蟹钳叫。

胤祝一下子理解，眼睛也亮晶晶的看过来：“钳子，吃！”

“对，钳子，但不能吃。”

马佳芸兰曾经画过一套工具，诸如钳子、挫刀、锤子、钻、锯、齿轮、扳手等，但因老虎钳之类的东西很像是缩小的刑具，考虑到后宫安全问题，根本无法套现，没想到只看过图纸的胤祁一眼便认出来了。

她先科普螃蟹，再趁机再次教导一下杠杆原理，举了几个典型的例子，又做了一个非常简单的跷跷板小实验。

螃蟹也差不多好啦。

午膳在院子里沐浴着阳光享用，清蒸上桌，不见一丝腥味。

秋意浓浓蟹正肥，嗦一口满黄蟹膏，香甜鲜醇，蟹肉肥美，沾上点儿醋汁味道绝了，再少喝些黄酒，人生乐事。

只是螃蟹性寒，女人小孩都不宜多吃，但还有其他两道菜，冬笋老鸭汤与清水豆腐，同样是美味，与蟹也能相搭。

母子三人沉浸于美食当中。

除了吃，传闻当中的蟹八件，锤、镦、钳、铲、匙、叉、刮、针，也成了他们的收藏之一，一共三套，一套铜制，一套银制，一套金制。

小孩子不能玩这些，暂时由马佳芸兰保管，约定六岁时再还给他们。

午膳后，散步，午休。

午休过后，双胞胎自娱自乐，而马佳芸兰开始处理宫中琐事。

好在她是个熟练工，且宫中宫务本身自有一套规则，最多小调，大动的话并无资格，基本上不会超过半个时辰处理完。

然后便是陪双胞胎玩耍，也是娱教娱学，却又比当初塔娜胤祉多出一套系统性基础教程来，数学、物理、其它综合。

这个综合包括许多方面马佳芸兰不精通但了解的常识或非常识知识。

可能有人觉得双胞胎现在学习这些还有点早，但马佳芸兰也不想卷，但没办法，他们六岁就得从钟粹宫搬到阿哥所。

在这之间，马佳芸兰需要给他们激发热情、培养学习习惯、基础教学。

她只能尽量保证引导他们的兴趣而非强制他们去学什么。

制作这么多玩具、设计关卡奖励、重现多种实验，就是为了让他们处于尽量欢乐的氛围不知不觉就玩进去了。

同卵双胞胎也有个体差异，两人的智商差不多，胤祁的协调能力相对更高一些，胤祝动手能力相对更强一些，互补互配，互动性也是增加兴趣的一种方式。

不负所望，他们在这三个方面以肉眼可见的速度成长中。

间或还有体育课，小孩子精力旺盛，动来动去跑来跑去的时间不少，主要是为马佳芸兰准备的。

睡前还有文课。

其实这根本不是课，类似于睡前故事，毕竟他们无法避免需要学习与吸收一些这个时代的主流东西。

双胞胎，尤其是胤祝其实不太喜欢书籍类的东西，干什么宁愿动手。

马佳芸兰为此又是一翻思考，然后在造纸术与书签中选择了后者。

毕竟御花园里的枫叶林的确漂亮。

于是某一日早膳过后，马佳芸兰：“今儿个我们来制作书签吧？”

“书书。”胤祉胤祝很多时候都能够异口同声，不愧是双胞胎。