“他的爸爸说,你要记得好?好?学习,让这?些人都有工作,不至于沦为乞丐流落街头。”
薛皎微笑?地教导她的女儿:“妈妈是?受着这?样的教育长大的,遇到弱势的人,我们要想想如何帮助他们。妈妈很?高兴,我的女儿也会长成一个很?棒的大人。”
第51章
薛珍想把?整个图书馆先走一遍,一家人就先陪她逛着。
市图书馆实在太大?,走了几层后都有些累了,就先找了间人少的阅览室坐下休息一会?儿?。
薛皎揉着腿感叹:“难怪网上有网友说,实在走不动了,可以去一楼租借轮椅……”
冯英不赞成?道:“这不好?,咱们能走就别占用?公共资源,不然轮椅都被借走了,那些真正的老弱病残孕怎么办啊!”
薛皎乖乖点头:“妈妈我?知道。”
薛珍睁着大?眼睛,姿态和她妈像了十分。
“妈妈,轮椅不是给不能走路的人用?的吗?”她跟阿婆出门买早餐的时候看见过?,那个椅子下面有轮子,可以自己走,超厉害。
薛皎:“对呀!”
薛珍还?有问题:“可是轮椅不能爬楼梯,他们怎么上下楼呢?”
“有厢梯,就是咱们从停车场上来坐的那个。”薛皎补充道:“门外的楼梯,有无障碍通道……”
薛皎正在想着怎么跟女儿?解释无障碍通道,冯英插话道:“防疫中心门口台阶旁那个斜坡坡珍儿?记不记得?那就是无障碍通道。”
薛珍记性很好?,一下子想起来了,也?理解了。
轮椅的轮子不能上台阶,但?是可以爬坡,只要地是平的就行,难怪叫无障碍通道。
她又联想到了盲道,跟盲道一样,这些看起来有点多余的设计,其实是在为少部分因为身体原因生活不够方便的人考虑。
这就是妈妈说的,关心爱护弱势群体吧。
先是医院急救,然后又是图书馆,今天的丰朝人受到的刺激着实不小。
[不知道该怎么说,天女娘娘这般教育小天女,我?的心里竟有点难受。]
[天人的教育有些奇怪。]
[奇怪?哪里奇怪,我?倒是敬佩得很,若咱们丰朝的读书人像她们一般想,还?会?有那么多狗官吗?]
[何人如此无理!]
[怎能一竿子打翻一船人?我?丰朝也?有许多为国?为民的好?官。]
[比如?]
[那可多了,朝中的……]
[得了吧,天幕上拍马屁,人家知道你是谁。]
[高价收题,彩色弹幕可加价。]
[天人似乎对他们的国?家,他们的百姓,有一份责任感。]
[确实稀奇,若是官宦贵胄子弟这般教育也?就罢了,可天人分明是给所有幼童同样的思想教育。]
[扶危济困,怜贫惜弱,本应是上位者所为,如此教导孩童,指望他们长大?后都能当?官不成?。]
[谁说不能呢?所有的孩子受着一样的教育,天人的国?家属于谁尚不知晓,但?为官者总要从读书人中选吧。]
[这样的孩子长大?之后成?了国?家的管理者,也?难怪会?有盲道、无障碍通道这种看似靡费无用?的东西遍布天人的城市。]
[教育……教育啊!]
[想要天人这样的官。]
[难怪天人的国?家会?说,教育乃百年大?计。]
[惟愿苍生俱饱暖!]
[这样的孩子长大?了若当?了官,还?能不忘初心吗?]
[余幼时家贫,幸得慈母良师才不至中断学业,也?曾有满怀壮志,也?曾想安民济物,然宦海浮沉,初心……初心已绝!]
[咱在府衙地位低,就直说了,我?们府衙上下早就烂透了,包括我?自己,都是烂人,我?也?不想啊,上头的县太爷要敛财,我?要是个清白的好?人,坟头草都三?尺高了。]
[你是何处人!]
[这是什么个意?思?天人的官跟咱们这儿?不一样吗?]
[当?然不一样,还?没看懂吗?你们想想要是小天女和周小郎君长大?了若是当?了官,能不是好?官吗?]
[要是能让他们来咱们这里当?官就好?了。]
[俺们村的里正也?坏,强抢人家家里小闺女。]
[我?们县的县令……]
[还?有我?们隔壁县的……]
[大?家注意?一下不要暴露身份,否则可能会?招致报复。]