“等一下,有人来了!”
几束陌生的手电筒灯光从树林外快地闪动,保安和老师脚步匆匆地跑进来。
“谁在哪里?!”保安大喊。
“我草,怎么找过来的,那个是不是教导主任啊?”
季时也慌了,把脚底散落的烟头全部踩进泥里:“还不快跑,想都被抓到吗!”
第64章对不起,图图
匆忙赶来的老师围在林西图身边,另外三个学校保安拔腿继续去追作鸟兽散的高三学生。
林西图疲惫地睁开眼,对上那些震惊和愤怒的眼睛时,忍不住再次蜷缩了起来,不想让别人看到自己赤裸裸的模样。
在人群中,林西图看到了自己班主任的脸。
俞建鸣作为市一中的任教老师,已经上了年纪,或许再带一届学生就要退休。
他是个相当板正的人,无论是在数学题的证明步骤还是平时对自己学生的人格教育上,都要求每一个人不可贪图捷径,光明磊落地走好每一步,才能不落下被人诟病的把柄。
可诟病的选择权到底在谁的手上?
俞建鸣怔怔地看着遍体鳞伤的学生,半晌都没有力气往前挪动自己的脚步。
他毕业后就开始任教几十年,从来没遇到过这样的霸凌事件,即使不去伤害别人、不惹麻烦,也会招来无缘无故的职责和伤害。
他教过数千个学生,林西图只是其中最普通的学生之一,办公室的老师都说这个孩子是天生的乐派天,可责任感悄悄那么强,即使考差了被叫到办公室里训话也不会哭,最后还是笑嘻嘻地走出去。
语文老师那时想了想说:“大概只有一个人的时候就会哭出来吧,我看他刚刚嘴角都瘪下去了,是想哭的,但是忍住了。”
可此时林西图肮脏的脸上满面是泪,无神望过来的眼里全被漆黑的夜色覆盖了,有的年轻老师从没经历过这种事,别过脸不忍心看。
就当几个老师沉默地想把林西图从泥地里拉起来时,一个高挑的男生忽然从人群外冲了进来,先他们一步将脱下的外套盖在林西图的身体上,跪进泥里把人半抱起来。
耳鸣渐退,随之而来的是少年胸膛里剧烈的心跳和紊乱慌张的呼吸。
林西图被紧紧地锁在方知锐怀里,明显感到对方的身体在微微颤抖。
他浑浊的眼里逐渐清明起来,仰起头,看到他哥哥赤红的眼眶。
那是自林西图和方知锐第一次见面时,在对方脸上看到的第三种鲜明的情感,暴怒的、恐惧的,混合成一个可怖的漩涡。
五官都被这些情绪撕扯得模糊起来,只剩下一双令人毛骨悚然的瞳孔,倒映出林西图身体上大大小小的伤口,破碎又重聚。
林西图慢慢地眨了眨眼,眼泪随即像决堤的洪水般涌出来,他嚎啕大哭起来,仿佛要把方才受到的所有痛苦和侮辱都泄出来。
可他不说别的,只是一个劲儿地喊:“哥……哥……呜呜……哥哥……”
方知锐沉默地把弟弟拢在怀里。
他手心里握着一把出来找林西图前带的小刀,刀面狠狠地扎进掌心,钉在血肉中,鲜血滴滴答答地从指缝里涌出,弥漫出一股极浓重的血腥味。
有老师担忧地看到他手里流出来的血,想上前提醒,却被其他老师拉住了。
方知锐像是感觉不到疼痛般,仍由刀面在手心里越扎越深。他弓着背替弟弟挡住了其他人的目光,轻声问:“很疼?”
林西图闭上眼,没有回答,只是一边流泪一边哆嗦着身体喊哥哥。