其他孩子轉過來,看著恆乞兒一邊寫一邊把寫滿的?紙拉到一邊。
他左手邊已疊了三四張紙,可手下還在不停地寫著。
他抿著唇,通紅腫脹的?手緊緊抓著毛筆,抓得指節泛白,全?身都在用力。
從「天地玄黃,宇宙」一路寫到昨日山長最後講的?「交友投分,切磨箴規」,他依舊不停,繼續往下,到了寧楟楓背的?最後一句「堅持操雅,好爵自糜」後竟然還不停止!
山長一動不動,諸生已按捺不住,悄悄離開座位圍了過來。
有人捧著書一一對照恆乞兒寫的?內容,竟是一字不錯、一筆不差!
他們大張著嘴巴,若非親眼所見,絕不相?信那個天天被罰站的?乞丐能寫出那麼?多字來,就?連藍瑚和厭惡恆乞兒的?寧楟楓也被他震住了。
寧楟楓起?先死守在座位上,絕不肯回頭看一眼,可隨著時間的?推移,他抱著強烈的?質疑態度,稍稍轉過身來。
恆乞兒已寫到「孟軻敦素,史魚秉直」。
寧楟楓撥開圍觀的?孩子,一把扯來堆在旁邊的?紙,從頭到尾來來回回地看。
他大睜著眼睛,回想自己是花了多久才默出千字文全?文的?。
可不論他在心中怎麼?排算,都至少花費了一旬。
他從那些幾乎被濃墨塗滿的?紙上抬頭,看向還在書寫的?恆乞兒。
寧楟楓想編排他幾句,比如恆乞兒入學也一旬了,並不比他快;
又比如恆乞兒這人喜好偷竊,必然是半夜偷偷摸摸地出去練習,好在今天當?著司樾真人的?面前出盡風頭……
可他越是這麼?想,就?越是清楚的?知道——恆乞兒沒有。
他從沒有好好上過學,也沒有半夜去鑿壁偷光,他只?花了昨天一晚和今天一早,便將千字文的?所有內容都默了下來。
恆乞兒不是背會的?,也不是理?解了其中意思?,他連字都不識,而是單純的?、生硬、強行地把這些字當?作圖形,一個一個地刻在腦子裡,然後又生硬地復刻出來。
寧楟楓立即想到了那日恆乞兒學他的?劍法。
若說那時他的?憤怒占據了上峰,讓他忽視了恆乞兒的?天賦,那麼?此時,寧楟楓已絲毫感受不到憤怒。
他後退了半步,看著那個讓他討厭了好幾天的?村童,心中驀地升起?了一絲髮涼的?恐怖。
寧楟楓周圍不乏天之驕子,也有所謂過目不忘者?,但無一人如恆乞兒這般生猛強悍。
他此時尚且懵懂無知,可既已入仙門,但凡有一個老師願意指點他,前途都不可限量。
未來的?恆乞兒該會是如何模樣……
想到這,寧楟楓不由得心生懼意,他一把將手中的?紙扔在桌上,大步跑出了書堂。
一種說不清道不明的?恐懼和難受圍困著他,叫他想哭都哭不出來,想怨也沒個人可怨,仿佛自己這七年全?都白活了。
凌五追了上去,藍瑚沒有動。