这更让秋爸爸秋妈妈肯定搬家这一决策的正确性!
在g市,秋时雨一定能上g市最好的学校。
但在B市,他却有可能上全国最好的学校之一。
其中差距,秋爸爸秋妈妈作为过来人再清楚不过了!
秋时雨是个不怕困难的孩子,他甚至很享受征服的过程。
或许别人会说“B市的教育环境太紧张了”、“B市那可是内卷地狱”,可从长远角度来看,又不得不承认:都的资源具有举国之力得来的优势。秋时雨这样的天赋想要得到更好的施展,他就该来到这片最肥沃、也最具竞争力的土壤生长!
又是一年夏天,秋时雨和父母再次来到B市。
这次过来,他们将留在B市定居。
“我知道,妈妈,定居的意思,是我们一家三口要在B市生活,爸爸妈妈在这里上班,我在这里上学……”
但起初的兴奋劲儿过去之后,秋时雨又恹恹的开始想家。
“奶奶……奶奶煲汤给我喝。”
“秋鸿霁一定会把我花园里的秋千拆了。”
“妈妈,我们过年的时候能早点回家去吗?”
他不习惯京腔、京片子,也说不来本地味儿的普通话。
但秋时雨并不觉得自卑。
他只是不太乐意去模仿,以达到同化口音的目的。
去办公室给班主任送作业时,被调侃“这孩子适应很快,就是有些不爱说话”,其他任课老师也对秋时雨印象深刻,开玩笑道:“你们不努力呀,不然人家说话那腔调怎么掰不过来?”
秋时雨却直接表示:“我之前在g市上学,大家讲普通话的同时,还会讲粤语的。”
后半句话,他也直接用粤语说出来。
老师们被他噎了个正着,似乎是感觉到了小朋友微妙的委屈,随即又笑了:“B市话和普通话太像了,不过,有一门算一门,你以后就会三种语言啦!”
秋时雨抿抿唇,勉强认可了“三种语言”的说法。
新同学还算好相处,也许因为上的是附属小学的关系,他们的父母长辈有些还是秋爸爸的校友同事,大家很快给转校生秋时雨取了个昵称:阿秋。
因为开学那天下雨,秋时雨在自我介绍时打了个小喷嚏。
“阿秋,扑gai真的是骂人的话吗?”
秋时雨真诚地点头:“对啊,所以不要讲。”
“阿秋,他们说你数学学到初中了是真的吗?”
秋时雨起初还很有耐心去一一解释,直到事情越传越离谱,真有老师喊他去参加数学竞赛……好吧,这些竞赛题目还是有些意思,学着学着,秋时雨就被数学老师允许可以在课堂上做自己的事情
这是他一个人拥有的特权。
数学课代表拿不准的题,也只相信秋时雨的答案。
……
等秋时雨自认彻底适应B市的生活,已经是三年后了。
他成了一名六年级学生,一名没有升学压力的六年级生。
偶尔,也会想起几年前遇到的苏寒哥哥……
起初来到B市后,秋时雨几乎每个周末都去宁湖公园转悠,可却再也没有见到过萧苏寒。有那么一瞬间,他甚至想,要不把压岁钱拿出来登报找人好了!但冷静之后,秋时雨又会释然,他反思自己的冲动后,也会自我安慰: