“之前只是想让铅笔普及开,让他们都可以学习而已,而且我这里的东西并不适合。”
先不说英语,这个肯定是没办法用的,现在科举靠的都是文科,自己一个理科生真的不懂
只能是爱莫能助。
至于系统的那个五年高考三年模拟的任务,苏若也一直没有什么头绪。
毕竟他也不知道这个世界的情况,高考的确是适合现代社会,但是并不适合古代,贸然用高考的法子很容易弄巧成拙。
“除了文具之外,我想让普通人也有得到知识的权利。”皇帝并没有犹豫的就说出了这句话。
皇帝并不担心苏若觉得自己是异想天开。
自己说这话或许会让很多得到资源倾斜的贵族感到生气,可是皇帝也知道自己这个决定在以后会改变很多普通人,或者说是穷苦人的命运。
知识才是往上爬的阶梯,自己若是能做到这个,那么梁国大概就不会消失在战争之中了。
“九年义务教育”苏若在听到皇帝说这话的时候才真的对皇帝另眼相待。
没想到皇帝的思想竟然也这么先进,还是说他们温家都是这样
“九年义务教育”
“意思就是国家出教育资源,让所有适龄儿童上学学习知识。”
苏若说的这个所谓的九年义务教育在现代已经普及,可是放在古代那简直就是天方夜谭。
国家有钱,但是从来没有往这方面想过。
哪怕是忧国忧民的皇帝也从来没想过可以让穷人接受免费教育。
“还有修路,加强各个地方的联系,或许现在很费钱,但是对这个国家的好处是长远的。”
苏若也没抱太大希望。
通常皇帝听说要花很多钱进行一个长远的,短时间内看不到收益的项目时都会退却。
他们觉得那只是白白撒钱。
反正他们走的路好走就好了,为什么要管其他地方的普通人,他们又不用马车
就算有这个意思,也会因为花钱太多无法下定决心,然后一直拖一直拖,拖到大家都忘了。
苏若说出这些时也觉得这个皇帝也是这样的人,只是给他一个思路,至于要不要做,就看皇帝自己的了。
“免费义务教务是可以的,但是九年有些太长了,毕竟国库比较空虚,不一定有那么多钱支撑。”
“现在私塾一个班最多二十来个人,可以让其他地方的学子统一去学院里面上课,就像国子监这样,若是家里的远的,可以住在学校,一个班多塞几名学生,由学生统一上课,也不用让他们立刻考试成为管,只要能够认字,识大体,知得失就够了。”
苏若拿现代教育的体系给皇帝解释了一下。
现代教育都是经过一代又一代的改革才成为现在这样成熟的体系,有的可能不太适合,但有的部分是通用的。
可皇帝也有个顾虑。
自己现在改革,原本的考生和贵族会不会不高兴
有些已经复读了许多年的学生会不会有意见
苏若讲的口干舌燥,“我言尽于此,要不要这么做还是看您自己,毕竟您才是这个国家的主人。”
苏若只是提建议,至于皇帝要不要这么做看他自己。
要是把人惹毛了自己就跑路,哪里惯的他。
皇帝沉思片刻,“那我回去好好想一想。”
现在皇帝在苏若面前都是自称我了,不再自称朕,穿着便服的皇帝急匆匆离开,回来就找了自己的亲信们。
而苏若这是带着上门拜访的礼品去刘赛的家打算去找刘赛说一说武林大会的事。
刘赛一家都在家。
这院子和苏若第一次来已经天差地别,被刘夫人修缮的格外有情调,还买了几个仆人维持正常生活运转,刘家看上去已经重新步入正轨。
听到苏若过来,刘赛赶紧带着自己妻子和孩子出门迎接。
他们这段时间忙着武林大会,没什么空找苏若,没想到现在苏若竟然直接找到了他们家门口,也不知道是因为什么。
“您来就来,还带什么礼物。”刘赛见苏若过来还带了礼物还有点不好意思。
苏若觉得自己和刘赛已经两清,而且去拜访别人家不带些礼物着实有点不好意思,就带了点不会让人觉得太贵重但又不廉价的礼物上门。
“其实我这次来也是有求于你,不带些礼物实在是不好意思。”苏若将带来的礼物交给了仆人,让仆人带下去处置,而他本人则是被夫妻两人迎到了正厅。
“不知道苏大人过来有什么事我们这段时间有些忙碌,没有去拜访您。”刘赛说的是实话。
好不容易忙完了自己儿子的事,刘赛这才腾出时间来弄武林大会。
他这些年给儿子治病花了不少钱了,现在的积蓄的确够办一次武林大会,但不一定能有以前体面。
到时候那么多人来,一定会被耻笑。
他这几天已经在想要不要将手底下的铺面再卖几件,最起码先将面子撑起来。
别看刘家好像挺有钱的,但那也只是面上光。
现在商人最为式微,不仅要交极为可观的税,还要上下打点孝敬。