我从抽屉里拿出一叠早就斟酌了无数次的宏伟蓝图,啪的一声摔在书案上。
“关于兴办学堂这件事,本王从来都是认真的!”
“看见这是什么了么?这是校规校训!
‘忠君爱民,实学兴邦’即我王府学堂的办学宗旨!”
“这是什么?这是算学课本。
小卓你日后就是我王府学堂的算学先生,辅教音律!”
“这是什么?这是体育大纲。
杨家春,刘时敏,曹化淳,你们三个既是先生也是学生,带着新人给我操练起来,谁少跑一步少挥一刀我就扒了谁的皮!”
“这是什么?这是地理课本。好吧,这个本王亲自来教!”
“这是什么?这是国文课本。好吧,这个也是本王亲自来教!”
“这是什么?这是道德教育课本。呃,这个还是本王亲自来教!”
“这个么,这是教学用具清单,有图有文有尺寸,周老总管你请几个工匠来王府,这些用具都要尽快打造出来。”
“本王想好了,前厅宽敞明亮正好用来做课堂,院子里花花草草都弄走,直接平了用来练习弓马武艺。”
“内宅的园子也平了,左侧园子用来种粮种菜,右侧园子用来养些家禽家畜。
嗯,我大明以农为本,这农学也是一门大学问,寓教于乐,学以致用。”
开玩笑呐,本王就是伟大的教育事业从业者啊,往大了说也曾经是某某教培中心ceo兼校长,对于筹建一座小小的学堂还是手到擒来的。
最浪费时间的莫过于编写教材,修了改改了修,从三岁开始编到现在,不敢说同后世的教材相同,但3o%的近似度还是可以有的。
好吧,我承认还欠缺很多,但小学的知识点还是基本都涵盖到了的。
而至于地理天文这类教材,则是凭借记忆有多少写多少,当然太过前的就算了,例如遥远的外太空有一颗比邻星。。。。。。
这也是我急于翻译老利玛所带书籍的原因,两相印证之下这教科书不就越的完备了么?而且我推出这些教科书也有了完美的借口,两全其美!
至于所谓的‘顿悟’,就让人随意臆测去吧,这玩意本就是玄而又玄的东西,谁也说不清!
我的言语直接惊呆了所有人。
若不是我有间歇性‘顿悟’的习惯,我猜他们大概早就跑出去请妖道做法驱邪了。
周老总管直呆呆看着那一摞略微泛黄的小册子,干巴巴的问道,“殿下这是筹谋已久了?老奴不懂殿下这些学问,但老奴还是要问一问,这样的学问究竟有何用呢?”
我一个眼神瞟向小卓,“你来同周老总管说说其中的门道。”
小卓嘤嘤几声从梦中惊醒,她拿起一本算学课本走到周老总管近前。
“老总管你一看就明白的,这个是1。。。。这个是o,殿下把这些数字称为阿拉伯数字,总之呢只要可读写这十个数字,将其组合在一起就能表达任意数量了,书写运算极为方便。
如果一个人本就粗通算学,半月就足以熟悉其使用方法了,若是几乎不通算学之人,学起来也是极快的。就比如后厨的吴六姐,她原是2o以外便不知加减的,我只教了她半月,如今她百以内尽都会算了呀。
用来记账也方便许多啊,本来一页的账如今只需三四行。
总之呢,按殿下的说法,易学易懂,简洁直白,省时省力,极易推广。
殿下还说,若运用这种新式计账法再配合算盘,只我们四个便可以把半个户部踩在脚底下摩摩。。。。。。摩擦了呢。”
周老总管是见识过我的本事的,舌战四先生他就在场,但那仅限于各种观点的辩论,在他眼里也还是属于经学,也就是这个时代的根本学问。而除经学以外的其他学问都属于细枝末节,不登大雅之堂。
这是这个时代绝大多数读书人的一种顽固理念,觉醒的人少之又少,盲从的人如过江之鲫。
社会根基如此,牢牢不可撼动!
老头子还有些眼花,他从小卓手中接过课本在眼前不停调整着角度,却因为字体过于细小怎么也看不清。
临了,他只感怀了一声。
“殿下既然要玩,那就玩吧!”