双修是古地球时代古华夏文艺作品中,修真者提高修为的一种方式。
因为从前曾有过一场声势浩大的古地球文化复苏运动,修真题材对星际时代的人们来说并不陌生,甚至一度很火。
所以,姬明雪说双修时,沈青竹立刻就懂了。
沈青竹那时还就此与姬明雪好好讨论了一下。
“在现有的文艺作品中,修真者修炼时大多需要外力辅助,比如吸收灵气或魔气,但我们的精神力却是由身体内部自发产生,和修真应该是两个体系。”
没想到沈青竹竟真在分析这两者的区别,姬明雪囧了下,又忍不住问他,“那你帮我梳理精神力的时候,为什么我们的反应都那么大?”
感觉也和文艺作品中描述的双修差不多,甚至比直接的身体接触更刺激和令人亢奋。
听到这话,沈青竹当即脸上一热,却仍认真道,“那或许与我们精神力的契合度有关?既然基因和信息素都存在契合度,精神力或许也有?”
这倒也是。
姬明雪:“回头我让汤泉研究一下。”
帝国关于精神力的研究才刚刚起步,需要探索的东西还很多。
就算在沈青竹原本的世界,关于精神力契合度的理论,也才被提出不久,尚未得到证实。
沈青竹从前也并没有任何可以互通精神力的对象,更从未帮任何人梳理过精神力。
不过,也正是因为那次意外,让沈青竹对精神力有了些新的想法。
自开始教导姬明雪使用精神力,沈青竹就发现,姬明雪外放的精神力大多体现在力量上。
即使姬明雪近来已能顺利用精神力操控许多东西,精细度却远不如沈青竹。
那时沈青竹就偶尔会想,如果他能亲自帮姬明雪操控他体内的精神力,好好给姬明雪演示几遍精神力在体内的游走方式,姬明雪对精神力的掌控或许会更上一层楼。
但沈青竹那时并不确定,自己是否真的能做到这种事。
姬明雪发热期时那次阴差阳错的精神力梳理,倒是让沈青竹的设想有了实现的可能。
将自己的想法告知姬明雪后,姬明雪也很积极地让沈青竹随便试。
后来沈青竹就强顶着让人几乎失去理智的滔天热意试了,最终得出初步结论——
一。若想寻到一个人体内的精神力,必须与其有直接的身体接触才行;
二。若想操控某人体内的精神力,双方必须对彼此有足够的信任才行,若有一方心有犹豫或下意识抵抗,都无法成功;
三。姬明雪平日运转精神力的方式果然与他不同。
那时沈青竹曾操控姬明雪体内的精神力,按照自己的方式在其体内游走和外放,十分轻松就做到了沈青竹平日能做到的程度。
所以,真正有问题的从不是姬明雪的精神力,而是他运转精神力的方式。
精神力也并不是只有一种单一的属性
。
根据运转方式的不同,它能做到的事还有很多,几乎有无限的可能。
因为这个发现,发热期一结束,姬明雪就立刻泡在汤泉的实验室中,并以最快的速度让汤泉研制出了绘制精神力运转路线及图景的设备。
也正是因为这新设备的问世,沈青竹才能学习到邓圆圆学姐照顾“星辰玫瑰”时运转精神力的方式。
当然,更重要的是,这个发现极有可能在未来,大大降低人们学习和运用精神力的门槛。
也间接解决了一件让姬明雪暗自发愁许久的事——
任何研究都需要大量样本,精神力自然也是如此。
此前因为学院星上包括皇家Omega学院在内的许多Omega的配合,汤泉的实验室虽然搜集和整理到了不少与精神力有关的数据,但这还远远不够。
与帝国人口的总基数相比,学院星上的人还是太少了。
但因为一直没有切实的能让所有人都学习和运用精神力的方法,即使是姬明雪,也不可能强迫所有人来配合研究精神力,只能通过征集志愿者这种并不稳定的方式来获取数据。
但现在,他们已能成功绘制出精神力在人体内运转的数种图景,今后也将开发出更多运用精神力的方式,无论在军用领域还是民用领域,都将大有可为。
这是一种全新的并没有被Alpha垄断的力量体系,也是一片尚未被开发的广袤蓝海。
姬明雪相信,假以时日,这片蓝海一定会影响甚至改变整个帝国的格局,为Omega甚至Beta的上位提供坚实的土壤。
但这一切的前提是,必须有足够多的人学习和运用这全新的力量体系才行。
也就是说,姬明雪要办学。
办一所专门研究和学习精神力的学校。
且初期只招收Omega。
这想法沈青竹倒是很赞同,不过,他同时也有些好奇,“你打算在哪里办学?”