她飞快地扫过一眼,是找规律的题。
给出的示例是一串数字,7784247820,答案是1,让寻找其他几串数字的规律。
这是幼儿园小朋友应该做的题?
见温栀寒迟迟未动,顾卫言自告奋勇地凑过去,道,“我看看这道题……”
“屎一样的题,哪儿有什么规律。”
“有的,球球再观察一下。”她轻声细语地鼓励他。
“小姑姑,这小孩儿谁啊?”
“我小叔的孩子,球球。”
温栀寒一脸宠溺地介绍,她很喜欢这个小朋友。
顾卫言,“……”
这样算的话,他得管这乳臭未干的小屁孩儿叫叔叔……
顾卫言和小屁孩大眼瞪小眼,硬是……叫不出口。
“小孩儿,找出来了吗?”
球球咬着唇,还是摇头,害羞得满脸通红,他有点紧张。
顾卫言轻拍他的脑袋,“脸红什么,我也不会啊,这不丢人。”
温栀寒用笔尖在零下面画了一条短横线,“再看看呢?”
“我明白了!是数0的个数!谢谢姐姐!”
小朋友抱着习题蹦蹦跳跳离开了,顾卫言的心情也好了一大半,“小姑姑,这小孩儿傻得可以。”
“那是小学的题,他应该才五岁。”
还在上幼儿园啊……
顾卫言摸了摸鼻尖,心虚地起身,“我去辅导小孩儿写作业。”
温栀寒没拆穿他,起身去了后花园,之前只看到一片葡萄园,应该还有其他的才对,她走到采取顺坡垄方式种植的梨前。
顺坡垄可以提高土壤的保水能力,减少水土流失,适合种植一些耐旱作物或者需要保持土壤湿润的作物。
地科学得杂,她这学期在学习人文地理,这个素材用得好的话还可以作为她的期末作业。
温栀寒先观察顺坡垄的起势,垄的高度,果树之间的间隔,又观察了一下灌溉用水的器具布置,拍下了几张照片,简单在备忘录里做了笔记。
最后摘了一篮子的梨。
路过花园时,在地上捡了一朵栀子。
“栀栀,过来看看。”温礼则在花园一座中世纪风的凉亭中写生,他喜欢安静地画画,今天刚好不忙,加上温栀寒来了,他也就没去公司。
处理完一堆事务后,就将极少使用的画架搬出来,写生。
她注意到画布上不过只有寥寥几笔,勾勒出一个简陋的葡萄架。
“小叔,熟能生巧。”留下这句话后。她踩着下田前换的小靴子进入客厅。
留下在风中噙着笑的温礼则。
是有些手生了。
好像自从来了京城,他就再也提不动笔了。
明明是老朋友,用起来却……如此不顺。
温礼则将画笔擦洗干净,小心收好,生怕它折了,断了,被虫子啃了,就像他的一样,破碎后就修不好了。