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他將文件翻到了劉明星單獨資料的部分，快查閱了一遍，發現了劉明星不單單是成績下滑很嚴重，甚至從一開始學習的情況就很不理想。高一第一次月考僅僅只有48o分，從第三次開始分數就沒有再過4oo分。此外，他還發現劉明星英語、數學基本上都是個位數得分，成績最好的是語文、歷史和物理。

「劉明星這孩子還真是讓人捉摸不透，實在看不出他是喜歡文科還是理科。」他苦笑著有感而言。

「他這樣的成績，不管是理科還是文科都很難。別看他歷史和物理的成績要好點，但也只是剛剛及格的分數，很難說是有優秀。」熊小蘭無奈的說道。

「至少可以知道他對什麼學科是有興的。」顧孝一語重心長的說道。

他把文件翻回到第一頁，成績下滑第二嚴重的是余鼎，月考成績比上學期的期末考試下降了幾乎1oo分。余鼎是理科生，平時學習成績不上不下，分科後總分75o的月考通常都在45o分左右，原本按照這個水準，將來還是很有希望考進一所不錯的大專學校或者三本本科。只是現在成績下滑如此嚴重，等升到高三之後壓力會越來越大。

他對高中的學業多少有一些經驗之談，高中生學習有兩大關鍵節點，其一是文理分科，其二是高二下學期或高三上學期學完所有課程，學生們在這兩個節點裡最容易出現學習掉隊的情況，尤其是後者，一旦在那個時候掉隊幾乎很難再跟上學習進度。

很多高中學校都會在高二或者高三上學期教完所有課程，甚至高中畢業考試也會提前到那段時間裡舉行，為的就是騰出更多的時間，讓學生們重且反覆的複習高一至高三所有學習內容，專心致志迎接高考。這也是為什麼高中生很多時候顯得比大學生還要忙的原因，他們要在三年的時間裡把高中課程至少學習兩遍。

而余鼎，顯然就處在這個關鍵點上。

顧孝一繼續往下看，下滑第三、第四名的是冷培峰和鄧鏡威，結合上學期所有月考、期末考以及學期第一次月考的成績變化，可以看得出來二人在前幾個月的成績相對穩定，正是從參加校隊訓練開始才出現了成績下滑的情況。可想而知，儘管校隊的訓練努力做到不過多不占用隊員們文化課學習時間，但每天高強度的訓練必然還是分散了他們的精力。

尤其是鄧鏡威，他跟秦雙、劉嘉宇一樣都是高三最後一個學期，再有幾個月就要參加高考了，等到四月份全市高中生籃球聯賽開賽，想必也不太可能跟隨校隊參加完全部賽程。在這個時候學習成績出現下滑，實在不是一件好事。

另外還有魏先洲、石海洋、陳開等人，成績都有不同程度的下滑。他們的情況大致與劉明星一樣，幾乎都屬於不太愛學習的那一類學生，只不過一開始的成績多多少少還說的過去，越往後便越是不忍直視了。

值得慶幸的是6明明自從與父親鬧過一場後，在訓練和學習上雙雙都下了功夫，儘管他的學習天分並不好，勝在總體成績一直保持著小步上升的狀態，再微弱的提升，也是努力的見證。還有就是王晗，他可能算得上少見的體育與學習兩不誤的好學生，成績始終維持在中等偏上的水準。

「學習的事，得重視起來。」顧孝一露出了幾分憂慮，這一刻他擔心的倒不是因為校隊隊員成績下滑將會遭到教務處的抨擊，畢竟這種情況自己多多少少要承擔一定責任，該接受的抨擊一定會坦然去接受。他所擔心的是，自己只是一個籃球教練，應該或者能夠採用什麼辦法來幫助校隊隊員去提高學業呢？

「教練，其實就算現在停止訓練了，讓這些孩子回歸到以前那樣去學習，他們的成績也不一定能提高，至少短時間內是不太可能。」熊小蘭直言道，她歲數不算大，又在烈山中學執教了不短的時間，還是很了解現在學生們的情況。成年人們時常會把「學習是學生的天職」掛在嘴邊，但他們可能不會想到，隨著各式各樣有形無形壓力的影響，從孩子們來的角度來看，似乎「學習是學生的天敵」也挺合適。

在她看來，籃球訓練只是這些孩子成績下滑的原因之一，甚至都可能不是主要的原因。大部分孩子從一開始就對學習沒有強烈興，高一文理沒有分科，學科繁多，精力本來就不夠用；即便是文理分科之後，很多孩子在做出文理科選擇時也並非是因為喜愛這一科，僅僅是因為這一科比另外一科沒那麼厭惡而已。用高一短短一年的時間，讓一個半大孩子從繁多的科目中找到自己真正喜歡的學習內容，實在是太難了。

她記得當初在答應何尚生邀請擔任校隊經理時，顧孝一和何尚生一早就說明了校隊經理需要密切關注每一位隊員的學習情況，可見大家都不希望孩子們因為籃球而耽誤了學習。現在不好的情況已經發生了，身為教練的顧孝一一定會承擔這個責任。但她很清楚，不管是顧孝一還是何尚生和自己，校隊能做的事並不多。

「全市聯賽下個月就要開始報名註冊了，至少我們的訓練計劃不能縮減。」她向顧孝一提出了建議。「至於學習成績下滑的事，我跟何老師會找時間跟他們單獨談一談，眼下更多的還得靠他們自己努力提高學習。」

「我也會想想其他的辦法。」顧孝一若有所思的點了點頭。