宋福泽说:“咱们没有先天之宝啊……喂点水果蔬菜试试吧!”
几个学生一脸黑线地看着宋福泽。
宋福泽:“……我认真的啊!”
幼荷咬了咬嘴唇,轻声说:“我有……”
她的身后骤然出现了一些人参须,那是她的本命人参须。
宋福泽大惊失色:“不行,这是你的本命啊,你如果用了,对你的身体有损坏的!!不能这样!”
幼荷蹲下来,伸出手小心翼翼的摸了摸小蜜蜂,轻声说:“它也很痛苦吧……我想救救它……再者,我们人参的命运,就是用我们自己,去帮助更多的人啊……”
宋福泽沉默地看着幼荷。
她一直以为幼荷是个乖乖的、不爱说话的女孩子,没想到……她竟然是个如此温柔、善良的女孩子。
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第二天一早,宋福泽在第一节课上问大家:“昨天去集市玩的开心吗?”
“开心!”
“快乐吗?”
“快乐!”
宋福泽满意地说:“既然开心又快乐,那么就写二百字秋游作文吧!”
众一年级学生:“!!!!!”
嗡嗡嗡嗡
今天晚上我们学校的学生一起去guan集(写错)市去了,去了集(写错)市看了看有很多的人,很美,然后我们在看看就去买了就买糖吃。之后我们的ifeng飞走了,老师zu了小ifeng,我们就回学校了,我觉的很开心,很快了,我喜欢guan集(写错)市。
——摘自未来小学一年级学生穷奇《秋游日记》。
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宋福泽改作文改的额头冒青筋。
改作业对于老师来说是一件格外痛苦的事情,每到这个时候就会化身职业编辑,瞪大眼睛仔细找错字。找完之后还要将学生叫过来仔细讲解。好在班里的学生少,宋福泽能一一顾及得上。
她用红色钢笔在田字格本上划掉错误的字,在旁边写上正确的字,边写边崩溃。沉着脸喊:“穷奇,你上来一下。”
穷奇低着头走上讲台,“宋老师……”
宋福泽将改好的那一页撕掉,随后田字格本往他面前一放,“你看一下老师给你改的,然后重新抄一遍,要求一个字都不错!”
“……知道了。”穷奇蔫蔫的回到了自己的座位上。
然而刚坐好,就扬起笑容跟同桌幼荷分享他的“作文”。
宋福泽:“……”
这些学生还真是单纯!眨眼很丧眨眼又露出笑脸来。
……
宋福泽还在思考怎么调动学生们的积极性,努力学好语文跟作文,就看到了眼前的东西:逛集市回来,班里人手一瓶、摆在课桌上的,就是他们买的湖泊饮料。
当时除了宋福泽买的是牛奶之外,其他的学生都是买的饮料,而且各不相同,回来之后每天捧着喝。
饮料一直喝,也不是办法啊!宋福泽决定每周出山,买新鲜的牛奶给大家喝。正是长身体的时候,多喝点牛奶补充各种营养才好。
不过……也可以反向思维:
看同学们这么喜欢喝饮料,她想了想,干脆将饮料纳入到学生的考评里。评选出来每周表现最好的“班级之星”,奖励任一饮料。人界的超市商品琳琅满目,就是一周一种也够了。