毕竟乐感是一回事,记性也是相当重要,看看这琴谱没记下来,上手的时候也抓瞎。
剩下的人就可以接触乐器了,传教士会看他们的手指。
拉大小提琴的手指要细长一些,弹钢琴的话就要手指有力才行。
这样简单一分,大部分人就固定好属于自己的乐器,可以开始学习起来。
传教士的教学也很粗暴,今天学了,明天就跟着模仿弹奏出来。
哪怕不够完全正确,起码调子能勉强拉出来。
拉不出来,那就罚。
罚的话肯定不能动手指,免得坏了手指就不能奏乐,所以都是打板子,打在腿上。
第一天几乎所有人都被打了,一个个一瘸一拐回去。
十天后有一半走路没那么瘸了,一个月后太监们才能全部好好走路回去。
虽然传教士这教学粗暴,但是不得不说效率却相当高。
康熙感觉传教士教得不错,回头可以教几个小阿哥学一学西方乐器。
顾凝宸想到传教士这粗暴的教学方
式,小阿哥的腿能受得住吗?
康熙一听就笑了:“他们如今面对的是太监,自然粗暴许多,要对着小阿哥的话,他们哪里敢动一根指头?”
传教士能混到宫里头来的,一个个谁没有眼色。
他们心知太监的地位不高,才敢这么粗暴来教学,能学会就行,不会就打。
这边太监们不尽快学起来,康熙问起的话,那就是传教士的错了,到头来罚的可能就是他们。
对着小阿哥,传教士恐怕比谁都要有耐心。
不过按照康熙这个虎爸的性子,估计小阿哥们学得太慢的话,他也是要迁怒到传教士身上。
再就是这些新出炉的西方乐团的太监,如果一个月内还学不会,就要被传教士粗暴换人了。
留下的太监数目比乐团需要人数要多一些,一部分当然是作为候补。
不然一个要是病得起不来,就缺了一个人,还怎么表演?
所以人数比乐团还要多一倍,缺一个就能立刻补上,不必担心少了一个人,乐团就表演不了。
除了这些替补之外,另外也还有一部分人,他们学得要差一些,就防着前面两个人都不行了,那还有第三个人能补上。
当然第三部分这些人算是替补中的替补了,很大几率是没有上去的机会,但是万一呢?
传教士也用这替补的人来激励前面的人,如果他们表现不好,后边还有人能替换。
第一人自然最紧张,因为他后边会有两个替补。
第二
人也紧张,后边还有一个可能取代自己的人。
第三人就很努力,希望有一天能取代前面的人。
第一个不敢退步,后边两个努力进步,算得上是良性竞争了。
这样下来,一个月左右的功夫,这乐团还真让传教士给组起来了。
康熙带着顾凝宸去听了一场,乐团配合得还不错,曲子选的是传教士之前到宫里表演时候的第一首曲子,也是康熙颇为喜欢的。
但是康熙听完后,脸色看着就不是特别满意。
传教士在底下忐忑不安,刚才乐团配合得极好,是这个月来表现最好的一次,算得上是超常发挥了。
康熙沉默片刻才道:“朕听着只有几个乐器,实在太单调了一些,不够热闹了。”
传教士上回才凑了四个人,这次乐团凑了八个,他依旧觉得太少了一点。
而且康熙还有一个想法:“除了西洋乐器,朕想着加上咱们这边的乐器,一起配合,声音就更有意思了。”
顾凝宸脑补了加入二胡、唢呐和锣鼓,估计传教士想得差不多,脸色都白了。
开玩笑,加入这些进去跟西洋乐器配合,能配合出什么来啊,完全被压下去了,声音都要听不见了好吗!
传教士眼里满是绝望,还有一脸怀疑人生的表情。
顾凝宸有点同情传教士,不过想想以后交响乐团里面也融入了很多不同的乐器,在一起的声音却很和谐。
应该还是能做到,就是过程比较艰难,不过她
很看好这几个传教士!
等传教士领着新组的乐团,惨白着脸退下,康熙转头问顾凝宸道:“难道朕的要求太过分,不能实现吗?你看刚才那传教士的脸色,白得跟纸一样了。”
他琢磨着是不是太为难人,要不要自己谱个曲子,融合一番试试。
顾凝宸听出康熙的想法,就笑着说道:“皇上之前劝我的时候说过,要什么事都亲自做只怕要累坏自己的。几个传教士的音乐造诣相当不错,想必能够做到,只是需要时间罢了。”
传教士不是最喜欢送消息回国了,让他们忙起来,不就没那么多心思打小报告啦!