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字裡行間透著傲氣與野心。

有點可笑。

他攤開書後就趴在了桌上，閉上了雙眼。

窗戶是開著的，陽光伴隨著微風拂過他，他感覺很溫暖。

可他不願被暖和明亮的陽光照著，晃眼的很，他不喜歡。

他換了個姿勢。

&1dquo;別睡，好好聽課。”

沒過多久，他的背上多了一隻手，是安黎在催促他好好聽講。

&1dquo;好嘛。”他懶洋洋地直起身子，抬眼朝安黎勾起唇角，右手上的中性筆被他在指尖打了幾個轉，老師在講台上講重點，他硬是不做一個筆記。

他看到身邊年輕的戀人眉毛微蹙，薄唇清抿的模樣，心裡鈍痛了一瞬，卻又自虐般地不做出改變。

安黎現在憑什麼管他？都沒有答應他做他的對象。

但看到安黎挪開視線不再理會他，郁述連笑意都保持不住了。

說起來，自從早晨他告訴安黎自己生氣了開始，對方就沒有再主動跟他說過話，除了剛剛那句好好聽課。

他好像要堅持不住了。

如果今天早晨安黎一直不理會他，他就&he11ip;&he11ip;

跟安黎道個歉吧。

這一節課過的很慢，每一分每一秒對郁述而言都是一種煎熬。

他到後來還是趴下了，這一回安黎沒有叫他。

知道下課後，他聽見對方靠了過來，在離他耳邊不遠處說了一句話：

&1dquo;我們出去一下吧，我有話想對你說。”

聲音低低的，溫暖的氣息弄得他耳朵好癢。

他睜開了雙眼，心跳也不由得加快了度，他只覺安黎會告訴他他想聽到的內容。

因為對方的聲音格外溫柔。

作者有話說：

郁知道王老師的親戚答應王老師讓他來輔導，是賣王老師一個人情，這一世他不想欠王老師人情。上一世他是純純不想再接受王老師的好意。

34?偏愛

◎他以為同性戀之間只會擁抱、接吻，撫。。摸彼此的身體。◎

安黎在心底默默嘆了口氣，他想了很久才漸漸回過味來，郁述為什麼平白無故地生氣。

除了那封情書的事，他想不出其他原因。

郁述應該是氣他不給他一個回復。

他原本想等今天下午放學後給郁述一個回復，告訴對方自己願意。