周遭安静片刻,半晌无人再说话。
早间第一堂课,办公室里坐着好几位空闲的老师。体委人高马大,达不到目的不肯罢休,就这样杵在那里。初澄更是淡然地自顾自忙碌。这一静一动的对峙惹得大家频频注目。
片刻后,学生沉不住气,率先打破了沉默:“那你打算什么时候再给我?说个时间也行。”
初澄停下动作,温温和和地看向他,态度无比明确:“你的东西不是我没收的,只是暂为保管,我说不着。如果真的想要,去找你大哥。”
听到初澄再次提喻司亭,白小龙脸色一变:“不给算了,我再买新的。没别的事我回去上课了。”
说完,学生转身推门出去。这次门轴反弹发出的声音,明显比刚才更响亮些。
他倒是先来脾气了。
初澄抬眸看向离开的背影,眼尾略掀动了半分,但没有说话,倒是同办公室的其他老师代替着鸣了不平。
“这小子真是越来越下道,半点都不如从前了。”
七班的差生不多,初澄都做过了成绩分析。白小龙近三次考试的年级排名是跳楼趋势,永远在刷新下限。
单从同事的语气里,他也能听出些许遗憾之意。
初澄对这个学生的了解不多,便好奇多问了一句:“孙老师之前也教过他?”
“我没有,但我老公是他初中的班主任。”邻桌的语文老师稍移转椅,靠近了一些,接着说,“这孩子升学之前的成绩挺好的,但自从上高中就不太适应,状况百出。高一连续几次月考成绩不理想,自我放弃后直接摆烂。”
“白小龙嘛,年级里挺有名的。”
此番讨论一石激起千层浪,各位老师都表示听说过一些,七嘴八舌地介绍了学生的光辉事迹。
“网瘾少年一个,典型的从手机里找成就感。上学期他开直播打王者荣耀,还给班里学生做代练,带坏一锅粥。气得原来的班主任不要他了,这才分到喻老师班里。”
“本来还挺好的孩子,就是想法天真。觉得自己在手游上有天赋,嚷嚷着以后去做职业电竞手。家长也算是学校的常客了,但人家直接说管不了,也不想管了,能混到毕业就行。”
“可这才高二啊。”初澄听着大家的话,觉得有些不可思议。
孙老师无奈一叹,发表了一些来自于前辈的肺腑言论:“这小子爱面子,倔劲上来谁都管不了。你没收一个手机,作用不大。他如果非闹着要,家里还真有可能给他买新的。所以,你也别太较真。”
原本只是办公室的闲谈,大家说完也就不当回事儿了,初澄却若有所思。
他的成绩已经掉到底了,再这么混下去,就真的没什么希望了。而且,如此草率就决定未来的方式,终归儿戏。
片刻后,初澄打开了微信通讯录。之前参加碰头会时,班级各科老师间都加了联系方式,但目前为止还没说过几句话。
他在其中找到喻司亭的名字,轻敲九宫格,发了条消息过去。
[白小龙的事,你打算怎么处理?]
对方通过一个问句,敏锐地猜测到了细节。
[他去找你拿手机了?]
初澄如实回答了个“恩”。
喻司亭的回复在意料之中。
[不用管他,可以都推到我身上。回头我会找他的家长谈。]
初澄回想着刚刚发生的事,还有老师们的话,清楚地知道以这孩子的性格,应该挺不好管。
深思熟虑后,他试探着发问。
[要不然,把这件事交给我处理吧。]
对话框另一端的喻司亭稍顿片刻,然后亮起“正在输入”标识。
[可以,如果你有想法的话。]