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第五章第二节（第2页）
看到米米兰有如此变化，木雪叹息道。
实在厌倦自己一个人待在家看书的米米兰，决定让木雪教自己踏入人类的网络世界中，结果想都不用想，出不来了。
她还有自己专属的电脑。
一次木雪回到家刚好看见米米兰在玩自己的电脑，因为担心米米兰会误删自己电脑里的文件，于是他给米米兰买了一台一样配置的电脑，当然，是在商业街那家电脑销售店里买的。
至于手机，因为灵米几乎不用，所以她用灵米的就好。
“相比灵米，米米兰更加适应人类社会啊……”
对此，木雪给出这样的评价。
“话说，你会中文？”
关于米米兰能看懂中文这件事，她本人给出的说法是：
“你们人类的语言还不好学？几天的事。”
“既然这样，你教灵米学习中文。”
“拒绝，我要玩游戏。”
最终，还是只有木雪一个人教灵米学习中文。
之前说要教灵米学习中文的那位单马尾女生，不知道是不是她忘记了，始终没见她来，木雪也不好意思问，只好这么过去了。
此时此刻……
“芜湖！！！起飞！！！”
距离国庆小长假开始还差几分钟。
班上同学因放假而激动不已的心早已按耐不住。
虽然早在三天前，同学们就收到了信息：
关于这次国庆、中秋放假通知——由于今年国庆与中秋节为同一天，为了培养本校学生对中国传统文化节日的认识，经学校领导讨论，决定放假时间为【2o2o年9月o日中午至2o2o年1o月8日】，2o2o年1o月9日正常回校上课。
可当假期真正到来，即使做好心理准备，也控制不住寄几个儿。
八天半的假期时间，这不爽死？
“安静！吵什么吵？！没放过假啊？！”
坐在讲台上看手机的夏老师被同学们吵的暴躁起来。
“没放过。”
异口同声的回答。
“没就给我安静的等！真是的，不就放个假吗，有什么好激动的。”
话是这么说，但夏老师说这句话时，他的嘴角不自觉的往上扬，看来这个国庆假他有想法啊。
中午放学铃一响，伴随着同学们的欢呼声，国庆假期正式开始。
“都给我安全的回来啊，不然就弄你们，走！”
收到夏老师带有强制意味的安全提醒后，同学们争先恐后的离开了教室。
木雪坐在位置上手中握着手机，他想等到没人时再离开。
手机画面显示着木雪与他妈妈的聊天页面，在输入栏里停留着“妈，这个国庆假，你们有什么安排吗？”这样一句话。
“不吗？”
妙希走了过来，弯下腰看着木雪的手机画面。
“如果的话，他们肯定会回‘没有啊，怎么了？’之后就是‘你要回来吗？’可是，这个国庆我不想回去。”
“那就跟他们实话实说，‘我不回去’。”
“总感觉这样不太好。”
“那就回去呗。”
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