宿管登记这一块其实也就是吓一吓他们新生,实际上学校也不会动真格进行检查,所以他压根不管学校是否有这个人,随便写了个名字。
送完楚灵后,李荣走向自己宿舍,这就简单多了。跟宿管大叔说明情况后,李荣字都没签就走进去了……
随后几天,李荣又教了楚灵怎么利用arcgIs绘制地图并在地图上标明采样点位置,如何做结构方程模型来探究影响因子对于性状的影响途径……
哪怕李荣前世见了无数科研同行,他也不得不承认楚灵的天分非常高。作为一个初学者,不会的东西教一遍立马学会,同时写的描述性结果非常成熟,语言也很精炼,李荣暗自高兴。
终于有一个高级工具人了!
后续十来天,楚灵先后完成了结果的描述,方法,讨论以及前言内容。
李荣越教越觉得吃惊,除了文献读的不够导致前言和讨论部分略显单薄以外,其他的方面没什么很大的问题了。
随后,李荣将楚灵写的内容润色修改了一遍,然后添加了摘要,前言之后。想了一个标题:
城市栽培植物叶片性状主要影响因子研究
然后调整完文章的格式,给了楚灵:
“你看看这个最终版本,我大概调整好了,没啥问题我准备给张老师了。”
“好的。”楚灵回道。
随后,李荣又将文章给了王婷玉,
“师姐,之前那个本科项目,张老师让我写了个初稿,你帮我看看有没有语言格式的问题。”
文章这个东西,写完了自己往往是很难挑出问题的,但是别人一看倒是很容易看出问题。
王婷玉回了个“ok”的手势。
……
不一会儿,王婷玉便回了三个震惊的表情,说道
“师弟你是哪个老妖怪转世的,这文章我觉得已经很好了,至少我写不出来,语言和句子方面我没什么可以提建议的。不过有些标点符号和格式你弄错了,我帮你调整了。”
李荣也回了一句,
“呵呵”
也不知道啥时候开始,“呵呵”成了一句嘲讽的话,但是这个时候,“呵呵”还是一句很正常的口语。
这时,楚灵也看完了,并且把文章了过来,
“我看完了,没啥问题,格式我也不太懂,觉得挺好看的。”
随后李荣综合了楚灵和王婷玉的意见,再次将文章修改好,然后命名为“1irfuntrait-p1antsoi1-1”然后给了张老师。
张老师:这么快就写完了?
李荣:是的老师。
张老师:我看你文件名,想投p1antandsoi1?
李荣:对的,想试试。
张老师:好的,我看看,对了,这次作者贡献是怎样的?
李荣:我指导楚灵写的文章,然后王婷玉师姐修改了一下。
张老师:好的,我看一看先。
……