一方面,是传统理念里,骨子里那种学而优则仕的想法在作怪,而国内还是以低端制造业为主的大环境,暂时也不需要庞大且高质量的技术工人群体。
因为在一般情况下,农民工稍微培训一下,就可以直接上岗了;
另一方面,也是职业教育在课程设置上,存在很大的不合理。
理论与实践脱节十分严重,学习和教育机制很不完善。
再加上普通高校毕业生越来越多,也严重挤占了这些从职业教育院校里毕业生的生存空间。
但是,普通高校的毕业生,就一定会比职业学院的好用吗?
真不一定。
但是九成九以上的用人单位,却是宁愿选择前者,也不会选择后者的,哪怕自己选的人,有些眼高手低,需要再培训才能上岗。
因为他们相信,这些从普通高校毕业的学生,更有培养潜力。
杨振却不是这么认为的。
而正河的职高、技校和职业学院,就是验证他这个想法的一块试验田。
他相信这套职业教育体系,一旦和制造产业基地结合起来,是可以相辅相成,相互成就的。
();() 如果成功了,那么就有可能扭转人们对于职业教育的偏见,让它和普通高校实现两条腿走路。
建国后的几十年里,其实那套技术工人体系,还是很有可取之处的。
杨振觉得,在企业管理体系之外,把这套技术工人的晋升体系给融入进去,也不是行不通的,就看接下来,该如何去做了!
最起码,他可以在这些企业里,给工人留出来一条可以不断往上爬的道路,让他们能清楚的看到,自己的未来并不缺乏相对公平的竞争机会。
而且只要有上进心,就可以靠能力,拿到进修深造的资格,有一个可以让他们施展的平台。
这种有奔头的希望,才是杨振最想要实现的……
当然了,暂时这还只是他的一个想法,具体的事情,还需要一步步去实现。
比如和京东方的合作,就需要昆仑这边在OLED屏项目上,掌握了足够多的技术积累之后,才有可能和对方商量,在正河县投资建厂的事情。
其它更多的合作项目,同样是这个道理。
所以,终究还是需要一些时间的!
钟诚见杨振没有再多说,心里多少也就有数了。
却还是借题发挥了一下,“当然了,想要变公办为民营,估计需要的资金也不在少数,天行者科技接下来要支付给昆仑的钱,本身就不是一笔小数目了,所以一时半会儿,估计是动不了的。”
杨振听他这样说,却忍不住笑了,“那你可就想错了,我反而觉得,提前准备一下并不是一件坏事儿,说不定,很快就能派上用场呢?”
钟诚瞥了他一眼,觉得不像是在说笑。
只能点了下头,“那就找几个人,先做个前期的调研摸底?”
杨振不置可否,“你看着安排就行,我就是耍一下嘴皮子,提点儿建议,真到了具体的事情上,肯定是不能指望的。”
钟诚终于露出了鄙夷之色,“我怎么觉得,你这是在给自己的懒散找理由呢?”