培宁回了静安院,又是烧开水,又是洗衣服,又是浇花草,最后还在房前屋后洒水。好一番折腾才又进了空间。
进空间,第一件事做什么?想了想还是搬着小凳子到地里去拨草了。
现在已经是六月八号晚了。到忙完夏收,无论如何大兄都会来看他,那也是他回家的时候。
回了家,爹娘,兄弟,兄弟媳妇,仆从一大家人住在一起,又没有各自的独立院落,人多眼杂可没机会再让他进空间。
书可以留在外面抄,树苗却要在空间种。
边拨着草,心里边想着今天看过的书,在心里再细细琢磨一遍,甚至还与现代的信息对比一番。总结下来就是被历史埋没的并不见得不好。
看着自己种出来的整整齐齐的树苗,培宁忍不住长出一口气。现在树苗还小,灰扑扑的一棵,培宁脑海里想像着它们长大后枝繁叶茂时,这里会多壮观。
培宁再一次深刻感受到种地可真是个辛苦活。
三亩地已经耗尽他今晚吃下的大鱼大肉。培宁给自己倒了碗开水,开始白开水就馒头,填充自己劳作后饥肠辘辘的胃。
馒头不够吃,窝窝头也是可以的。好在他的鸡小的多,大的少,不需要喂食太多,还给他留下些窝头。
喂饱自己,收拾妥当,培宁开始抄书。换了赛道,那就更要努力,只要足够努力,总是会有收获的。
少年,在功名路狂奔吧!
取一本要抄录的书籍,断句,阅读,记忆,默写。培宁给自己的要求是不但要记住每一个字,还要记住它们的位置,以便于校验的人更方便查验。
抄书的时候书斋方并没有这样要求;每一行,每一页都必须与原书一致,偏偏培宁习惯的这样做了。
这大概是原主那较真的性子在培宁身的体现。培宁现了,却并没有改变。
因为培宁明白,做学问最是要较真的。这不像是做生意,只问结果,不问过程。
下了很大决心要在空间里利用时间的延长,来拼命抄书的培宁还是只抄完一本就出了空间。
无他,这种死寂一般的环境太容易让人产生不良情绪。
培宁是完全无法理解那些穿越到修仙世界的人,是用怎样的大毅力在空间延长出来的万千岁月里,一个人修练成神的。
培宁承认自己并不是一个性格怯懦的人,可面对这种环境也需要调节一下心情。
于是培宁拿装在绫纱袋里的澡巾去寻小周先生了。
小周先生温雅、随和,又肯给予原主关心,帮助原主解决困难,是塾学里原主肯主动亲近的唯一一人,而培宁打第一眼见到小周先生就感觉无比的亲切。
想找人放松心情,小周先生自是选。
培宁点亮油灯,在门窗做下记号,然后锁寝舍和院子两道门后,就大步奔小周先生的办公室而去。
想来小周先生这会儿大概在批作业。每当这种时候,平时温雅的脸是难得的端肃。课堂他也习惯的端出这种表情,可惜学生们并不怕他。
脑子里一出现小周先生故作严肃的表情培宁忍不住就想到一些带毛动物小时候萌凶的样子,唇角不自觉的漾起一抹笑。
听到熟悉的敲门声,小周先生忍不住宠溺又无奈的摇摇头,起身去开了门。
这孩子感觉越大越会粘人。
一进来就听到先生问他有什么事,培宁不高兴的抱怨:“没事我就不能来吗?我想先生了行不行。”
一转眼又乐呵呵的把手里的绫纱袋递给小周先生道:“先生,今天有没有练功啊?学生是特意过来监督先生的。”