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第058章 起航之前3 铁肋木壳船(第1页)

“……经过明末农民军战争和清军入关的战乱,此时华夏大地上的人口数量,可能只有六千万到八千万!

而从顺治时代开始执行的迁界禁海政策,又强迫沿海居民举家迁到三十里到三百里外的内6,让清朝东南沿海的大片区域变成了无人区!

如果我们不利用三藩叛乱,清朝无瑕海禁的机会,获取足够让我们的本土和海外领地展起步的人口,等到康熙灭掉了吴三桂他们,再想这么做的难度就会大得多!

我们都知道,康熙是一个聪明的皇帝,他不会看不出我们的威胁。

清朝为了让威胁不大的郑氏无法获得人口和资源,都会下狠手直接搞迁界禁海,又怎么会不防备我们?

到时候清朝迁界禁海的范围,恐怕会扩大几倍,直接把整个沿海的上百公里都变成无人区!

而我们的总人口只有区区几千人,亚洲舰队的6军更是只有一個营,靠这么少的军队,是很难推着大量火炮通过无人区,去内6获得人口的!

没错,有些人也曾提出过,可以从朝鲜和安南等地获得移民,缓解燃眉之急,但这种观点本质上是忽略了我们获取移民的另一个重要原则。

那就是我们的确需要劳动力,但我们更需要华夏子民来继承和扬我们的文明!

如果将来我们这个国家的主体人口不是华夏子民,没有继承华夏的血脉和文明,最终这个国家一定会失去自我!

这绝对不是我们的初衷!”

王锡年的话掷地有声,不管同不同意他的言,所有人都看向了这位《南华日报》的席撰稿人和南华国立大学的历史系教授。

在众人的目光中,王教授推了推眼镜,继续用严肃的语气说道:“……基于以上分析,我们筹备委员会认为,亚洲舰队的东亚决策原则,就是三条!

其一,一切行动以获得大量的华人人口为前提!

其二,全力阻止清王朝恢复对东南沿海的实际控制!

其三,在不影响向本土移民的前提下,尽可能增加我们在东南沿海和附近岛屿的控制范围,增强海外领地的军事和经济实力,同时取得附近海域的制海权。

大致的行动方案为,亚洲舰队应该在占领鸡笼港后,与岛上的明郑势力联系,利用船上的黄金和各类商品,换取一部分人口作为建设港口的劳动力和仆从军。

第二步,建设鸡笼港和训练仆从军,而后根据实际的情况,选择舟山、厦门或者港岛其一作为下一步占领的目标。

第三步,招揽东南沿海的明朝反清残余势力,一边用武器支持他们的军事行动,一边获取人口……”

等王锡年简单陈述完亚洲舰队筹备委员们商量出的行动方案,杨云峰接过话题,对众人道:

“……目前亚洲舰队只有南华号战舰和新生号移民船,所以只能实现第一步计划,也就是占领鸡笼港,在那里进行初步建设和训练仆从军。

所以我希望本土在今年下半年,至少派出一艘蒸汽战舰或者武装商船支援亚洲舰队,这样我们才有足够的力量进行下一步动作。”

这是蔡瑞华的负责范围,他立刻保证道:“今年下半年,希望号武装移民船肯定能出!”

说着,他又介绍道:

“……不过等希望号建完,仓库里就没有现成的钢材了,而受限于铁矿石的开采度和钢铁厂的生产规模,我们计划以飞剪船为原型,建造一种排水量一千吨左右,采用钢肋木壳和铆接工艺,装备蒸汽辅助动力的武装移民船。

这种船需要的钢材少,成本低,也不用像木肋木壳船那样必须长时间放置来消除木材应力,很适合快批量地进行工业化制造!

现在欧洲人使用的木肋木壳战舰,本质上都是精致的手工艺品,基本没办法做到模块化替代,因为自然界很难找到两块完全相同的木头!

钢肋木壳船就不一样了,我们有整套的液压机和锻造设备,只要材料足够,完全可以一个半月造一艘船,唯一的限制就是我们现在只有一个能使用的干船坞。”

坐在蔡瑞华对面的熊光鼎立刻说道:

“……蔡工,你知道,金沙港那边早就开工建码头和船坞了,不过因为水泥不足,现在已经半停工了,这可怪不了建设局!”

“咳咳!”

杨云峰连忙咳嗽一声,对蔡瑞华道:“蔡工!既然造船厂能保证希望号下半年下水,那我们就没有其他要求了。”

他翻开手上的会议流程,然后伸手指了指陈文运,说道:“下面讨论海外领地的制度和经济货币体系,请陈委员先为大家做个简单介绍。”

陈文运点头道:“……在海外领地的管理制度上,我们认为不应该照搬本土的模式,而应该一定程度上学习和借鉴英国人的殖民地管理经验。

我们毕竟和这个世界的古人有三百五十年的文化隔阂,不能指望他们能像莪们一样明白自身的权利与义务。

因此在占领一个地方的初期,应该用恩威并施的方式,尽可能消除当地的宗族、乡党和帮派等各类组织对人口的控制。

只有打散了他们原有的组织,才能用我们的思想理念和管理体系,一点点同化这些古人,也只有真正认同我们文化和理念的人,才是我们可以信任和使用的帮手。

所以我们必须把宣传教育工作摆在突出的位置!

一旦条件允许,就一定要在我们占领的城市里建设中学和师范学院,要在乡村里开设启蒙小学和识字班。

这么做,一方面可以为各行各业培养人才,提高劳动力素质,另一方面,也可以将这些受过教育的“新人”,培养成我们的治理基础。

我们派往海外的公民数量有限,不可能直接管理几万几十万人,而只要我们培养出几千名掌握基础人文和理科知识的精英,就可以利用他们管理这么多人了……”

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