在开学的第二天,林半夏带着她的礼物走进班级,有四十几双好奇的眼睛齐刷刷地看向她。
身后跟着的李书耀和小红花,帮着把东西放在讲台上,就神情严肃地下去了,双手整齐的放在桌子上。
“各位小朋友好,我叫林半夏,是你们来的老师。”拿起只有一根指节大小的粉,转身在黑板上写上自己的名字。
座位上的孩子们,小心地扭动了一下,他们认真地辨认上面的粉字,只认识中间那个字,半,一半一半。
林半夏手指着讲台上的东西,“谁愿意在黑板上写下自己的名字,让老师认识你们,就可以在这里得到一份礼物哦。”
东西都用一个白色的书袋装着,里面有本子,好看的橡皮,漂亮的铅……
小红花和李书耀先举手,他们已经提前认识了林半夏,也没有那么怕生。
林半夏先邀请了小红花。
小红花上去写下了自己的名字,开始很大方地介绍自己,“我叫肖红花……”
李书耀紧随其后,不等林半夏就自己跑上去了,歪歪扭扭地写下自己的名字,接过林半夏递过来的书袋,还害羞地说了声谢谢。
接下来,越来越多的同学写下了自己的名字,在下面左顾右盼、小声地讨论自己书袋里有什么,是什么颜色的。
林半夏注意到,最后一排角落里坐着一个孩子,低头玩着手,不看林半夏,也不跟周围的同学交流。
林半夏看过来的时候,那个孩子直接埋下了头。
直到所有的孩子都上来写了自己的名字,最后一排的那个小男生依旧埋着头,用指尖扣弄着自己为数不多的文具。
“有哪位同学能告诉我,这位同学叫什么名字吗?”林半夏突然看向角落里的小男孩。
有几个孩子你一言我一句地回答,“老师,他叫周舟。”
林半夏笑着点了点头,“哪两个“周”呢。”
下面的孩子们都低头思索,周舟就是周舟的周啊。
林半夏看过花名册,自然知道,在黑板上写了八个字:周朗年少,气吞区宇
“是这个“周”吗?”
下方的孩子们指着第一个字,鸡啄食般地点头。
又在黑板上写了四个字:风雨同舟
“是这个“舟”吗?
下面的孩子们又是一阵地点头。
林半夏在旁边工整地写出来“周舟”两个字,“来,周舟小朋友上来领他的奖品。”
坐在板凳上的周舟,有些坐立难安起来,从来没有人这样解读过他的名字,听到林半夏叫他的名字,更是脸颊红了一片。
从板凳上慢慢地起来,走上讲台接过他一直小心偷看的书袋。
“因为各位同学帮我一个大忙,让我认清了班上所有的小朋友,所以我准备再给大家一个奖励……”
林半夏将剩下的东西,都送给了孩子们。